Vorstellung/Besonderheiten

Ziel der Lernstube ist es, die Kinder in die Selbstständigkeit hin zu begleiten.

Als niederschwelliges Angebot bieten sie den Kindern in ihrer persönlichen und / oder familiären Situation intensive Unterstützung an.

Die Einrichtung begleitet Kinder vom achten bis zur Vollendeung des 14. Lebensjahres.

Räumlichkeiten

Folgende Räume stehen uns zur Verfügung:

•     2 Gruppenräume mit Essbereich und Küchenzeile
•     4 Hausaufgabenräume
•     "Chillzimmer"
•     Bewegungsraum
•     Therapieraum (EG)
•     Personalraum (EG)
•     Büro
•     Mädchen- und Jungentoilette, Personaltoilette
•     2 Garderobenbereiche
•     Küche mit Abstellkammer/ Lager
•     Putzmittellager, Lager (EG)
•     Hauswirtschaftsraum (EG)

Außenanlagen

•     Außenkicker
•     Kletterwand
•     zwei Trampoline
•     kleine Sitzecke
•     Hochbeete
•     Rasenfläche
•     Tischtennisplatte
•     Podest
   

Tagesablauf

•     die Kinder kommen nach Unterrichtsschluss in die Lernstube
•     von 13.30 - 14.15 Uhr findet das gemeinsame Mittagessen statt
•    von Montag bis Donnerstag besteht eine feste Hausaufgabenzeit von 14.30 - 15.30 Uhr
•    am Freitag findet keine feste Hausaufgabenzeit statt
•    von 15.30 - 17.00 Uhr finden diverse spontane/bedürfnisorientierte und geplante Freizeitangebote bzw.           thematische Kleingruppenarbeit statt

Essen

Mittagessen:

Wir bieten täglich einen warmen Mittagstisch für alle Kinder an.

Grundlage der Essenszubereitung sind Tiefkühlmenüs, die durch frische Komponenten ergänzt werden.

Einmal in der Woche gibt es eine frisch zubereitete Suppe/Eintopf.

Getränke

•     Kräuter- und Früchtetee
•     Mineralwasser bzw. Saftschorlen, Kakao

Ferienzeiten:

In den Ferien bieten wir Frühstück an.

monatliche Gebühren Verpflegung ab 01.09.2025:

Mittagessen € 62,00

Brotzeitgeld € 7,00

Getränke € 3,00

Grundlagen

Wir betrachten das Kind als Individuum, welches in unterschiedliche Systeme (Schule, Familie, Peergroup, usw.) eingebunden ist. Daher liegt unser besonderer Schwerpunkt auf einer regelmäßigen, partnerschaftlichen Zusammenarbeit mit beteiligten Personen und Hilfesystemen.

Unser pädagogischer Umgang mit den zu betreuenden Kindern und Jugendlichen basiert auf einer wertschätzenden, offenen, empathischen und toleranten Einstellung.

Die verlässliche Bereitschaft des Betreuungspersonals zu einer starken, tragfähigen Beziehungs- und Bindungsarbeit bietet den Rahmen für die Entwicklung eines geschützten Lern- und Erfahrungsraumes für die Kinder und Jugendlichen.

Die PädagogInnen setzen an den individuellen Alltagserlebnissen, Lebenswelten und Stärken der Kinder und Jugendlichen an, d.h. sie werden unter Berücksichtigung ihres jeweiligen Kulturkreises und in ihren unterschiedlichen Persönlichkeiten, Problemlagen und Lebensentwürfen angenommen.

Die Verschiedenartigkeit der Gruppe sehen wir als Chance, um die Kinder und Jugendlichen in ihrer Entwicklung zu fördern.

Die Einbindung der Kinder und Jugendlichen in eine Gruppe ist verbunden mit dynamischen Lern- und Aushandlungsprozessen, die eine Vorbereitung auf das Leben in der Gesellschaft darstellt.

In der Lernstube erfahren die Jugendlichen eine ganzheitliche Förderung der Kompetenzen, die sie für die Bewältigung ihres Lebens benötigen.

Die Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit richten sich in erster Linie nach dem Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan.

Wir legen unseren Fokus auf die Förderung in den Bereichen personale, soziale und lernmethodische Kompetenzen.

Die Schwerpunkte werden unter anderem in folgenden Bereichen umgesetzt:

•     Allgemeinwissen
•     Lebenspraktisches
•     Sport und Gesundheit
•     Berufsfindung und Bewerben
•     Ferienfahrten, Übernachtungen und Ausflüge
   

Zusätzliches Angebot

Im Rahmen der Einzelfallhilfe und Elternarbeit kooperieren wir je nach Bedarf und Problemlage mit diversen Trägern und Institutionen:

• Schule / SchulsozialarbeiterInnen 
• Arbeitsagentur
• Jugendpräventionsbeamter der Polizei 
• Allgemeiner Sozialdienst (ASD)
• Jugend- und Familienberatung
• Jugendgerichtshilfe 
• Fachdienst

Vernetzung im Stadtteil

• Zusammenarbeit mit den Schulen, die von unseren Kindern besucht werden
• Lehrergespräche
• Teilnahme an Schulfesten
• Zusammenarbeit mit Schulsozialarbeitern
• regelmäßige Kooperationstreffen mit der Schulleitung
• Öffentlichkeitsarbeit an Elternabenden
• Übergabegespräche mit den Grundschullernstuben, Hort und anderen Einrichtungen
• diverse Arbeitskreise zu fachlichem Austausch, konzeptioneller Arbeit, Planung gemeinsamer Projekte

News

Sprache

•     Sprachförderung im Alltag

Informations- und Kommunikationstechnik, Medien

•  Switch, PlayStation, Fernseher
•  Kaufen und Lesen von Jugendzeitschriften
•  Lesen von Artikeln aus der Tagespresse
•  Einsatz von Laptops/Tablets
•  digitaler Wochenplan

Umwelt

• Erziehung zur Nachhaltigkeit
• Ausflüge in Natur und Umgebung
• Hochbeetpflege/Pflege und Gestaltung des Außengeländes

Musik

• Musik Streaming
• Auseinandersetzung mit Populärkultur

Bewegung, Rhythmik, Tanz und Sport

• Fußball, Tischtennis, Basketball
• Fußballtraining/Fußballturnier
• Squash, Badminton, Bowling im Sportland
• Spiele im Hof, Minigolf, Schwimmen
• Bouldern
• Mädchengymnastik
• Zirkeltraining

Gesundheit

• Kinderschutzkonzept
• Sexualpädagogisches Konzept
• Sexualaufklärung
• Körperbewußtsein und Hygiene
• Ernährungsberatung
• Koch- & Backprojekte
• Beauty, Fashion und Lifestyle
   

Lernangebote

• Berufsfindung
• Bewerbungsgespräche
• Lernteam

Soziales Lernen

• Vermittlung von gesellschaftlichen Normen und Werten
• Vermittlung von adäquaten Umgangsformen
• Förderung der Kommunikationsfähigkeit
• Förderung der Teamfähigkeit
• Einübung konstruktive Konfliktlösungstechniken
• Sozialkompetenztraining

Interkulturelles Lernen

•     Kennenlernen von Werten und Normen der verschiedenen Kulturen
•     Einzel- und Gruppengespräche
•     Gezielte Wissensvermittlung durch Einsatz unterschiedlicher Medien

Werteorientierung und Religion

• Gespräche und Informationen über verschiedene Religionen
• Förderung der Toleranz gegenüber den verschiedenen Glaubensgemeinschaften
• Geschlechterspezifische Arbeit (Mädchengruppe)

Besondere Events

• Lernstubenübernachtung
• Ferienfahrt
• Abschlussfahrt
• Eltern-Kind Aktionen
• Elterncafé

Rückblick 2023/2024

• Alpakawanderung
• Zirkus Flic Flac
• DTM Nürnberg
• Kletterwald
• "Job Walk" Erlangen
• Schlittschuhfahren
• Neujahrsfest
• Mädchenaktionstag
• uvm.

Übersicht

Die verbindlichen Richtlinien zur Aufnahme von Kindern wurden vom Träger erstellt.

https://erlangen.de/uwao-api/faila/files/bypath/Dokumente/Stadtrecht/100.00_kindertageseinrichtungssatzung.pdf

Kurzbeschreibung, Haltestellen

Die Lernstube „Am Anger 32“ befindet sich im ersten Stock des Neubaus am Anger 32.

Vier Räume sind in das EG ausgelagert.

Im Erdgeschoss des Hauses ist die Jugendsozialarbeit angesiedelt.

 Die Bushaltestelle „Am Anger“ ist zu Fuß in 5 Minuten erreichbar.